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进入7月，大学毕业生开始陆续离开大学校园，告别自己的学生时代。这些毕业生们或回首过去，或展望未来，或踌躇满志，或愁肠百结……走在这些毕业生中，听到同学之间讨论最多的话题是：假如大学四年重新来过，你将如何度过？虽然每个人的答案都不尽相同，但对尚未毕业或即将走进大学校园的学子们而言，都是不能不听的心声。

走出生活的小圈子

3个月前就走进工作单位的齐大毕业生李勇说，工作后才明白，自己社会化转变过程严重滞后：比如口头表达、交往技巧、组织策划等能力，本该在大学四年完成的这个社会化转变过程，却被英语、计算机等各类考证所延缓。

李勇说，前不久，所在单位负责人要求他策划一台迎“七一”专题晚会。接到任务时，自己感到万分紧张，因为自己没有过策划这种活动的经历。最后，在同学的帮助下，总算完成了活动的策划书。但活动当天，几句简单的开场白说得连自己都不知所云。这次尴尬的经历让李勇感慨万千，他说：“假如大学四年重来，我会尝试性地走出原有生活的小圈子，有意识地加入一些社团，参与各类活动，全面提升自己的综合素质。”

不再让大四成为学业空白

经济管理学院的小张说：“如果人生再有一次上大学机会，我不会再让大四成为学业的空白。”回首过去的大学4年，他说，大学生活的前3年，为了追逐人们考证的步伐，无论三九寒冬还是三伏酷夏，都逼着自己走完那段艰难的历程。而进入大四，课本与笔记似乎都成了一种累赘，工作的去向成了大家拼命追逐的目标，我从去年9月初就加入到漫长的找工作洪流中，耗费了大四的学习时间。

不把所有精力用来赚外快

“如果大学可以重来，我将不会把所有精力都用在赚取每月的生活费上。”来自山东农村的萧军如是说。他说，为了能顺利地读完大学，从大一开始他就走出了学校，挣每月300元的生活费。除了上课，其他的时间基本都消耗在家教和临时短工上。回忆匆匆流逝的大学4年，小萧说：“其实家庭经济并没有拮据到非要我放弃学习去挣钱的地步，只是为了缓解家庭压力罢了。从长远来看，这种付出是对父母初衷的误解，也许这也是一种不负责任吧！当然，适度的社会实践于己于家都是有利的。”

与小萧有着相似经历的郭星说，如果时光能够倒流，我将会在健全自己知识体系的基础上，有针对性地学习，适当地参与一些社会实践来消化书本知识。小萧说：“大学4年其实只有800个有效学习日，而为了支持自支持自己生活外的消费，我也许失去了一辈子生活的本领，到头来得不偿失。”

《齐齐哈尔日报》 2007年7月12日第00008版：新闻周刊