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我校隆重召开“纪念恢复高考30周年座谈会”

发布日期:2007-06-13  点击量:

今年是我国高考制度恢复30周年。自1977年恢复高考制度以来,我国的高等教育发生了翻天覆地的变化。为纪念恢复高考制度30周年,按照省委宣传部、省委高校工委、省教育厅的部署和要求,我校开展了一系列纪念活动。6月11日下午3:00时,校中区办公楼五楼会议室内举行了一次别开生面的纪念恢复高考30周年座谈会。

会场正中悬挂着“齐齐哈尔大学纪念恢复高考30周年座谈会”的横幅,横幅下方悬挂着由宣传部精心制作的大型喷绘图片,50多张珍贵的历史老照片构成一个“30”图案,展示着77级同学入学至今30年来学校发展变化的辉煌历程。

我校现在岗的1977年参加全国统一高考并被高校录取的全体77级和78级本科生代表参加了座谈会。本次座谈会得到了校领导的高度重视和大力支持,校长唱江华、党委副书记王凤琴、副校长邓启刚出席了座谈会;他们不仅以校领导的身份出席座谈,更以77级大学生的身份参加了这次别开生面的“同学聚会”。

校党委宣传部部长李敏义主持了座谈会。座谈会上,他首先以“三十载沧桑巨变 谋发展再创辉煌”为主题,用精心制作的多媒体幻灯片展示了我校恢复高考30年来发生的巨大变化,全体与会人员共同见证了我校1977—2007恢复高考30年来的历史发展。

当多媒体投影荧幕上呈现1977冬参加高考的历史场景时,全场人无不为之动容;当我校科技处处长徐群、化学与化学工程学院邢凤兰老师珍藏的1977年参加高考的初试准考证和复试准考证在屏幕上呈现时,所有与会人员神情凝重,仿佛又回到了1977年在凛凛寒冬中参加高考的难忘岁月。

在此次座谈会上,与会人员共同回顾了30年前的高考经历和求学生活,畅谈了学校30年来巨大的发展变化。

1977年,我国恢复了停止11年的高考。对于当年参加高考的570万名考生来讲,30年光阴,弹指一挥间。

我校唱江华校长与大家共同回顾了当年参加高考的经历、国家教育事业的发展和学校30年来的发展变化。

他动情地谈到:“邓小平同志所作出的恢复高考的重大决策既是一个国家政策问题,也是一个政治问题、社会变革问题,关系着广大人民的切身利益和国家的长远发展,更是关系到民族崛起的关键问题。”他说,“我们77、78级同学的人生经历、求学经历是一笔宝贵的精神财富,我们要从教育家的高度,培养社会主义接班人的高度,用这笔宝贵的精神财富教育好、培养好当代的青年大学生”,“要从实际出发,从培养人才的长远战略出发,研究问题,进一步推进高等教育健康发展。”

他进一步指出,十年“文革”所造成的不良后果影响久远,民族精神层面的变革仍需要我们进一步加强思想政治教育;要通过积极发展高等教育,大力提高全民族的素质来推进教育改革与发展,进而推动和促进社会的改革与发展。

联系学校的发展建设,唱校长指出,我们今天纪念恢复高考30周年,就要发扬当年那种拼搏进取的精神,进一步推进学校的发展建设。在全校师生的共同努力下,我校各方面都取得了长足的进步,但要办成省属重点大学还需要我们坚持科学的发展观,走内涵发展为主的道路,进一步加强师资队伍建设,不断提高教育教学质量,以迎评促建为契机,推进学校又好又快地发展。

党委副书记王凤琴在座谈会上畅谈了恢复高考时的情景和求学的经历。她说, 77年和78年入学的大学生年龄相差悬殊,文化基础差距明显,社会经历各异,但是,这代人的共同特点是惜时如金,学习刻苦,具有艰苦奋斗精神,社会责任感强。这种优秀品质延续至今,经受了人生实践的检验,也得到了社会的认可。她说,恢复高考,不仅改变了个人的人生轨迹,更重要的是为中国教育改革奠定了基础。如今,高等教育取得了辉煌成就,但今后的改革发展之路仍任重而道远。作为教育工作者,我们责任重大,就更应弘扬光荣传统,积极努力工作,不负时代赋予我们的神圣使命。

在座谈中,全体与会人员分别畅谈了自己当年参加高考和走进大学校园的历史情景。作为从那个特殊年代走过来的大学生,他们感慨良多。大家觉得参加了高考而让自己对未来有了更多的憧憬,让自己在学习知识的道路上体验到丰富多彩的人生。虽然不能用“高考改变命运”来形容,但可以肯定的是,选择高考对于那一代人的影响是一生的。带着似曾忘却的梦想,已关闭11年的高考大门豁然敞开,那些带着大学梦想的人们分别从乡村、工厂、学校,从社会各行各业的最基层,走进了30年前的考场、走进了大学校门,开始了人生一个新的起点,这是那一代人终生难忘的记忆。校园中,他们如饥似渴地学习,努力学习知识,积极锻炼能力,为人生的发展、为更好地服务社会、贡献社会而努力拼搏,谱写了一曲昂扬向上的人生之歌。

在座谈中,大家一致感谢伟人邓小平的英明决策。与会人员一致认为,伟人邓小平在中国发展的关键时期,毅然地恢复了中断11年的高考制度,使“文革”十年间失去上大学机会的人获得了一次通过平等竞争接受高等教育、学习知识的机会。这是中国高等教育发展史的一次重大转折,这是一个时代的拐点。这既是一代青年的幸运、国家的幸运,也是中华民族的幸运。

在座谈中,大家对我校发展变化感慨万千。30年间,学校的教学科研、师资队伍、学科建设都发生了巨大的变化。30年的发展变化,凝聚着全校师生几代人的辛勤耕耘与不懈努力,也凝聚着77、78级学生的青春与汗水。岁月冲刷的是年轮的增长,留下的是他们当年那种刻苦学习的精神和踏实敬业的工作作风。大家纷纷表示,将不断鞭策自己,继续为学校的改革与发展努力,积极为推动学校又好又快地发展做出新的更大的贡献。